Přejít k obsahu Přejít k navigaci
Logo MEFANET Logo LF

English

Poslat článek

eduID.cz [?] / Přihlásit se

Portál LF MU Brno
Menu
  • Pedagogická díla
  • Multimediální pomůcky
  • E-learning
  • Pro autory
  • Poslat článek
  • eduID.cz [?] / Přihlásit se
  • English

Vyhledávání

Fulltextové vyhledávání:

Pathophysiology practicals for General Medicine and Dental Medicine courses
..klíčová slova: etiologie, patogeneze, experimentální modely..

Praktikum z patologické fyziologie
..klíčová slova: fyziologie, experiment na zvířeti, alternativní modely..

Lineární a adaptivní zpracování dat: řešené úlohy v MATLABu
..klíčová slova: dat, časové řady, lineární filtrace, kumulace, modely časových řad, adaptivní fil..

Statistické hodnocení biodiverzity
.. biodiverzity, ale i méně často používané modely rozdělení druhových abundancí a problematiku vyu..

Úvod do matematického modelování s využitím Maple
.. MU) bude pomáhat v tom, jak používat a vytvářet modely v systému počítačové algebry Maple. K tomu jim bu..

Využití 3D zobrazení intrakraniálních procesů pro výuku studentů na NCHK LF MU
.. přípravy na státní rigorosní zkoušku. Vytvořené modely je možno využít z pohledu klinicko-anatomické roz.. .. mini PACS serveru HP ProLiant. Vytvořené modely je možno využít z pohledu klinicko-anatomické roz..

Zavedení technologie data miningu a analýzy dat genových expresních map do výuky
.. modelování 8.2.  Zobecněné lineární modely 8.3.  Regresní modelování v programu S..

Přínos telekonferenční techniky na neurochirurgickém operačním sále pro výuku neurověd
.. přípravy na státní rigorosní zkoušku. Vytvořené modely je možno využít z pohledu klinicko-anatomické roz..


Fulltextové vyhledávání na bráně MEFANET:

SCHWARZ, Daniel, KOMENDA Martin, ŠNÁBL Ivo, DUŠEK Ladislav. Webový portál LF MU pro multimediální podporu výuky klinických a zdravotnických oborů [online], [cit.11. 05. 2025]. Dostupný z WWW: http://portal.med.muni.cz. ISSN 1801-6103. Verze 2.2.0 [2021].

Vytvořil Institut biostatistiky a analýz Lékařské fakulty Masarykovy univerzity | Centrální brána MEFANET | Váš názor | RSS | Nastavení cookies